民眾關(guān)注自主招生66.7%的人擔(dān)憂權(quán)錢交易不可避免
![](/ayjobadmin/eweb/UploadFile/2009112411556748.jpg) 自主招生政策自2003年由教育部推出后,社會(huì)爭(zhēng)議一直未曾中斷。目前,2010年自主招生報(bào)名正在進(jìn)行,與此有關(guān)的消息已再次引起公眾高度關(guān)注。除了北京大學(xué)試行的“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦”之外,北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、香港大學(xué)3所高校已聯(lián)手自主招生,清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等5所高校正在組織“五校聯(lián)考”……
上周,中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)北京益派市場(chǎng)咨詢公司和民意中國(guó)網(wǎng)對(duì)2117名公眾的在線調(diào)查顯示,60.4%的人“贊同”自主招生;持“反對(duì)”態(tài)度的占17.5%;22.1%的人表示“不好說(shuō)”。
自主招生能選拔出真正優(yōu)秀的學(xué)生嗎?
據(jù)了解,2010年全國(guó)有76所高校實(shí)行自主招生。從去年11月開(kāi)始,教育部進(jìn)一步放寬限制,取消自主招生5%的人數(shù)上限,這使試點(diǎn)高校擁有了更大的招生自主權(quán)。
“這幾年我們學(xué)校報(bào)名自主招生的學(xué)生人數(shù)逐年增多!北本┦袞|城區(qū)某示范高中高三年級(jí)李老師說(shuō),報(bào)考的學(xué)生主要有兩類,一類是綜合素質(zhì)比較好的學(xué)生,另外就是有特長(zhǎng)的孩子。
“我們高考那年,清華給了學(xué)校4個(gè)推薦名額!鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)系大四學(xué)生高挺然說(shuō),當(dāng)年浙江省溫州中學(xué)專門為清華自主招生進(jìn)行了5門課程考試,“學(xué)校推薦的是排在第一和第二的兩個(gè)學(xué)生,另外還有全國(guó)性競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的兩個(gè)學(xué)生。后來(lái)還有兩個(gè)同學(xué)自己寫(xiě)了材料申請(qǐng),他們的平時(shí)成績(jī)也很棒!
翟老師感覺(jué),大部分報(bào)考的學(xué)生心態(tài)都比較好,“他們覺(jué)得這是一次考試,也是一次鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)樽灾髡猩透呖嫉膬?nèi)容不太一樣,重點(diǎn)考察學(xué)生在知識(shí)、學(xué)科能力、思維上的積累!
調(diào)查顯示,48.5%的人認(rèn)為自主招生能選拔出真正優(yōu)秀的學(xué)生,14.8%的人說(shuō)“不能”,超過(guò)三分之一(36.8%)的人表示“不好說(shuō)”。
公眾怎么看自主招生?
廈門大學(xué)教育研究院教授鄭若玲認(rèn)為,自主招生作為統(tǒng)一高考的補(bǔ)充,可以讓一些在某方面突出的學(xué)生,比較早地?cái)[脫高考的束縛,調(diào)整狀態(tài)進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)!暗,自主招生一般都是學(xué)生趕赴各高校指定的考點(diǎn)考試,這對(duì)家境貧寒甚至一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一筆不小的開(kāi)銷。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件所限,有的學(xué)生本來(lái)?xiàng)l件夠了也不能參加考試。”
鄭若玲說(shuō),各高校自主命題的科學(xué)性也讓人擔(dān)憂,“信度和效度可能比不上統(tǒng)一高考,76所高校的命題水平難免參差不齊,如果考試科學(xué)性不強(qiáng)的話,也會(huì)影響考試的公平性。”
33個(gè)人的班級(jí)里,已經(jīng)有七八個(gè)人報(bào)名參加今年的自主招生報(bào)名,北京四中高三學(xué)生王晟辰卻不想報(bào),在他看來(lái),自主招生程序比較復(fù)雜,“能考上好大學(xué)的同學(xué),不用那20分也能上。”
中國(guó)人民大學(xué)人力資源專業(yè)大一學(xué)生范小彤說(shuō):“去年人大給四中12個(gè)名額,我也沒(méi)怎么關(guān)心這事,老師讓我交材料就交材料,該考試就考試,結(jié)果就過(guò)了。其實(shí)大家把自主招生看得很輕,覺(jué)得還是高考最重要!
公眾怎么看自主招生?調(diào)查中,54.5%的人認(rèn)為自主招生增加了高校的自主權(quán);51.4%的人認(rèn)為有利于選拔創(chuàng)新型人才;44.1%的人表示有利于綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。
與此同時(shí),34.3%的人認(rèn)為自主招生還是難免應(yīng)試傾向;27.4%的人認(rèn)為會(huì)加重考生家庭負(fù)擔(dān)和高考社會(huì)成本;27.4%的人認(rèn)為到指定地點(diǎn)應(yīng)考,費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢;22.6%的人說(shuō),“變一考為多考,折騰”。
“籠統(tǒng)的制度杜絕不了腐敗和黑箱的問(wèn)題”
對(duì)自主招生的弊端,公眾也有明顯的顧慮。調(diào)查發(fā)現(xiàn),66.7%的人認(rèn)為自主招生過(guò)程中權(quán)錢交易不可避免;56.8%的人認(rèn)為過(guò)程不夠透明;48.8%的人擔(dān)心對(duì)教育資源缺乏地區(qū)的學(xué)生更不公平。
中央教育科學(xué)研究所研究員程方平說(shuō),自主招生2003年剛試行時(shí),公眾就在質(zhì)疑權(quán)錢交易的問(wèn)題,現(xiàn)在六七年過(guò)去了,依然如此。不是公眾過(guò)敏,而是我們的制度建設(shè)確實(shí)不盡如人意。
“現(xiàn)在的自主招生一般都有公示,但公示之后沒(méi)有解釋,公示有什么用?提出意見(jiàn)之后沒(méi)有反饋、沒(méi)有懲處,腐敗照樣會(huì)大行其道!
程方平建議,應(yīng)該有行業(yè)組織進(jìn)行監(jiān)督。高中成立學(xué)校委員會(huì),由家長(zhǎng)、學(xué)生代表和社會(huì)成員組成,如果本人和家庭成員參加推薦,就要回避。規(guī)定一定要具體到位,一個(gè)籠統(tǒng)的制度杜絕不了腐敗和黑箱的問(wèn)題。
調(diào)查還顯示,74.4%的人認(rèn)為要提高招生錄取過(guò)程中的透明度,必須全面公示學(xué)生信息;69.7%的人認(rèn)為自主招生首先要保證公平公正,提高公信力;59.1%的人認(rèn)為應(yīng)該加大對(duì)權(quán)力尋租者的打擊力度;59.0%的人表示應(yīng)保障教育資源缺乏地區(qū)學(xué)生享有同等權(quán)利。
鄭若玲認(rèn)為,自主招生可以學(xué)習(xí)美國(guó)的錄取方式!懊绹(guó)大學(xué)考察學(xué)生的因素很多,包括學(xué);蛘呃蠋煹耐扑]信、校友意見(jiàn)、才藝證明、社會(huì)活動(dòng)等,但最根本的還是標(biāo)準(zhǔn)化考試和中學(xué)排名這兩項(xiàng)學(xué)業(yè)成績(jī)。在我們的國(guó)情下,也還是必須堅(jiān)持統(tǒng)一高考的權(quán)威性,因?yàn)檫@是目前保證絕大多數(shù)人公平競(jìng)爭(zhēng)的最重要途徑,自主招生等形式只能作為補(bǔ)充!编嵢袅嵴f(shuō)。
“現(xiàn)在自主招生步子邁得比較大,制度和法律一定要跟上。”程方平建議盡快出臺(tái)《考試法》,“有了法律就有依據(jù)了,哪些屬于舞弊、哪些屬于權(quán)力尋租、哪些屬于不作為就會(huì)有參照。一開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,可怕的是制度偏向強(qiáng)勢(shì)忽略弱勢(shì),農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生在自主招生上絕對(duì)是弱勢(shì),這些都是高校和教育部門應(yīng)該抓緊彌補(bǔ)的!
調(diào)查中公眾給出了對(duì)自主招生的建議:43.8%的人希望高考改革應(yīng)該謹(jǐn)慎前行,避免傷及教育公平;41.0%的人期待高校聯(lián)考形式應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大,減少考試成本。另外,對(duì)自主招生政策持反對(duì)意見(jiàn)的人較少,有23.9%的人認(rèn)為自主招生時(shí)機(jī)尚未成熟,不宜操之過(guò)急;還有16.9%的人認(rèn)為應(yīng)“取消自主招生,回到一考和裸考”。
來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
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