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霍蘭德職業(yè)興趣理論測評介紹-安陽人才網(wǎng)
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霍蘭德職業(yè)興趣理論測評介紹 2011/5/30
 


 

霍蘭德職業(yè)興趣理論測評介紹


    有位名人曾夸張地說過:如果人能從事自己感興趣的工作,那么,人生就是天堂。興趣給人的活動過程帶來的樂趣由此可見一斑。我想你對感興趣的職業(yè)存在著相同程度的渴望。問題在于你感興趣的職業(yè)是什么?回答這樣的問題,我們先要面對的是更為基礎(chǔ)的問題:由于我們不可能在數(shù)以千計(jì)的職業(yè)中,去找尋自己所感興趣的職業(yè),首先須將龐雜的職業(yè)歸為數(shù)量有限、適合操作的職業(yè)群 (這種歸類與國家公布的職業(yè)分類不同),然后再去發(fā)現(xiàn)自己感興趣的職業(yè)群。對于職業(yè)歸類的研究,由來已久,所劃分的類別當(dāng)然也是眾說紛紜。在我們影響比較大、且有配套的興趣量表的,當(dāng)屬美國心理學(xué)家、職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德(John L. Holland)的相關(guān)理論。

    霍蘭德的職業(yè)理論,其核心假設(shè)是人可以分為六大類,即現(xiàn)實(shí)型、研究型、社會型、傳統(tǒng)型、企業(yè)型、藝術(shù)型,職業(yè)環(huán)境也可以分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類,人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。各個興趣類型的特點(diǎn)及較為適宜的職業(yè)環(huán)境如下:

    勞動者類型與職業(yè)類型對應(yīng)表:

類型

勞動者

職業(yè)

現(xiàn)實(shí)型

①愿意使用工具從事操作性工作;

②動手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào);

③不善言辭,不善交際

主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。

主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員;機(jī)械操作、維修、安裝工人,礦工、木工、電工、鞋匠等;司機(jī),測繪員、描圖員;農(nóng)民、牧民、漁民等。

探索型

( 調(diào)研型 )

①抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動腦,善思考,不愿動手;

②喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作;

③知識淵博,有學(xué)識才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。

主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

主要職業(yè):自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的研究人員、專家;化學(xué)、冶金、電子、無線電、電視、飛機(jī)等方面的工程師、技術(shù)人員;飛機(jī)駕駛員、計(jì)算機(jī)操作員等。

藝術(shù)型

①喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;

②具有特殊藝術(shù)才能和個性;

③樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果,渴望表現(xiàn)自己的個性。

主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

主要職業(yè):音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師;文學(xué)、藝術(shù)方面的評論員;廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者;繪畫、書法、攝影家;藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。

社會型

①喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;

②喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用;

③比較看重社會義務(wù)和社會道德。

主要是指各種直接為他人服務(wù)的工作,如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。

主要職業(yè):教師、保育員、行政人員;醫(yī)護(hù)人員;衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員;福利人員等。

企業(yè)型

( 事業(yè)型 )

①精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;

②喜歡競爭,敢冒風(fēng)險(xiǎn);

③喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。

主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。

主要職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。

傳統(tǒng)型

①喜歡按計(jì)劃辦事,習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);

②不喜歡冒險(xiǎn)和競爭;

③工作踏實(shí),忠誠可靠,遵守紀(jì)律。

主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類相關(guān)的各類科室工作。

主要職業(yè):會計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員;打字員;辦公室人員;秘書和文書;圖書管理員;旅游、外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計(jì)人員、人事職員等。

    霍蘭德所劃分的六大類型,并非是并列的、有著明晰的邊界的。他以六邊形標(biāo)示出六大類型的關(guān)系,如下圖所示:

現(xiàn)實(shí)型R

探索型I

傳統(tǒng)型C

藝術(shù)型A

企業(yè)型E

社會型S

 

    圖中可以看出:每一種類型與其他類型之間存在不同程度的關(guān)系,大體可描述為三類:

    1 )相鄰關(guān)系,如 RI 、 IR 、 IA 、 AI 、 AS 、 SA 、 SE 、 ES 、 EC 、 CE 、 RC 及 CR 。屬于這種關(guān)系的兩種類型的個體之間共同點(diǎn)較多,現(xiàn)實(shí)型 R 、研究型 I 的人就都不太偏好人際交往,這兩種職業(yè)環(huán)境中也都較少機(jī)會與人接觸。

    2 )相隔關(guān)系,如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS ,屬于這種關(guān)系的兩種類型個體之間共同點(diǎn)較相鄰關(guān)系少。

    3 )相對關(guān)系,在六邊形上處于對角位置的類型之間即為相對關(guān)系,如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA 即是,相對關(guān)系的人格類型共同點(diǎn)少,因此,一個共同人同時(shí)對處于相對關(guān)系的兩種職業(yè)環(huán)境都興趣很濃的情況較為少見。

    人們通常傾向選擇與自我興趣類型匹配的職業(yè)環(huán)境,如具有現(xiàn)實(shí)型興趣的人希望在現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)環(huán)境中工作,可以最好地發(fā)揮個人的潛能。但職業(yè)選擇中,個體并非一定要選擇與自己興趣完全對應(yīng)的職業(yè)環(huán)境。一則因?yàn)閭體本身常是多種興趣類型的綜合體,單一類型顯著突出的情況不多,因此評價(jià)個體的興趣類型時(shí)也時(shí)常以其在六大類型中得分居前三位的類型組合而成,組合時(shí)根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低依次排列字母,構(gòu)成其興趣組型,如 RCA 、 AIS 等;二則因?yàn)橛绊懧殬I(yè)選擇的因素是多方面的,不完全依據(jù)興趣類型,還要參照社會的職業(yè)需求及獲得職業(yè)的現(xiàn)實(shí)可能性。因此,職業(yè)選擇時(shí)會不斷妥協(xié),尋求與相鄰職業(yè)環(huán)境、甚至相隔職業(yè)環(huán)境,在這種環(huán)境中,個體需要逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。但如果個體尋找的是相對的職業(yè)環(huán)境,意味著所進(jìn)入的是與自我興趣完全不同的職業(yè)環(huán)境,則我們工作起來可能難以適應(yīng),或者難以做到工作時(shí)覺得很快樂,相反,甚至可能會每天工作得很痛苦。

 

 

來源:安陽人才網(wǎng)

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